一、指导思想
《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》颁布以来,我国职业教育发生了显著变化,改革与发展的进程逐步加快,以就业为导向,培养生产、服务第一线高素质劳动者和实用技术人才已成为各地职业院校的共识,社会经济发展快速需要大量掌握先进技术和工艺的技能型人才。
为了继续发挥我校在计算机及应用技术、计算机多媒体技术、计算机网络技术专业、电子商务等专业方面人才培养的作用,为国家经济建设与海南经济建设服务,我们要坚定不移地落实学校实训基地规划,继续深化职业教育教学改革、推进学校管理体制和用人机制、加强校企合作。进一步提高实训基地建设质量,加强“双师型”师资队伍建设,积极聘请行业、企业和社会中有丰富实践经验的专家或专业技术人员作为兼职教师,切实改善职业院校的实训条件,完成规划中确定的2007年建设计划指标,使实训设备质量和数量以及师资水平满足教学要求。
二、总体原则
校内实训基地的主要功能是实现课堂无法完成的技能操作,有目的、有计划、有组织地进行系统、规范,模拟实际岗位群的基本技能操作训练。在建设工程中要坚持下面各主要原则:
1.创造真实的实训环节,提高学生实习效果。
2.实训设备要体现专业高技术含量的特点,与地区经济和科技发展水平相适应。
3.注重实训基地的开放性,扩大与地方其它单位的合作,扩大基地使用范围。
4.扩大实训基地的通用性,保证教学和实践的切实需要。
三、项目建设的目标
新建一批计算机基础教学、应用实训和培训鉴定所需实验、实训室;对学校原有的实验实训环境进行升级技术改造;加强实验、实训师资力量的培养;建立健全计算机及应用专业实验、实训教学体系和管理制度,通过资源共享、校际合作、共同开发等形式,广泛吸收周边及兄弟院校参与,建设一个以本校基地为主、合作院校为辅、企业基地为补充的辐射全省的计算机及应用技术教学培训实训基地。把学校专业建设达到“五化”:培养目标企业化,课程设置行业化,教学手段实训化,教师技能专门化,学生学习学分化;专业教学达到“五化”:课堂教学场景化,学习信息多样化,理论传授体验化,技能训练协作化,作业设计项目化。通过本项目建设达到300个实训工位、培训考证达500人/年的目标:
建立仿真实训环境,把专业学习融入到企业环境中,使学生学习贴近企业要求。
引入新的专业设备,提高学生实训有效性。
按照计算机专业中的专门培养方向设置实训环境,使学生学习技能更有针对性。
改善学生实训品质,有充裕的实训时间,保证更多学生进行实训。
四、项目领导小组
随着我校办学规模的不断扩大,学校的综合实力得到了极大的提高。根据省教育厅的指示精神,我校被批准建设计算机及应用职业教育实训示范性基地。为实现职业教育的目标,突出专业特色,创办一流的职业学校,把我校计算机及应用建设成为省内其他兄弟院校起到示范和服务作用的示范性实训基地,现成立学校实训基地建设领导小组,有学校领导牵头,相关处室、教学部参加,对我校计算机及应用实训基地进行总体方案规划、布置、协调建设,加快把我校计算机及应用实训基地建设成为一流的示范性实训基地。
实训基地建设领导小组
组 长:曹仲平
副组长:王 柏、符向军
组 员:陶文芳、陈生孝、卢桂英、李锡刚、黄庆红、陈 琳、许环球、戴国武、刘永华、卢玉祥、赵福振
计算机及应用实训基地项目负责人:许环球
项目总协调人:王柏
五、项目建设的主要内容
㈠、计算机网络实训室1间;
㈡、电子商务模拟实训室1间;
㈢、计算机组装与维修实训室1间;
㈣、扩充和升级校园网;
㈤、美术广告制作实训室1间;
㈥、多媒体教室10间;
㈦、多媒体教学中央控制室1间;
㈧、影视设计与制作实训室 1间;
㈨、动漫设计与制作实训室1间;
六、项目建设资金及年度计划安排
整个项目将分成3年建设完成。项目总计安排资金约622万元,其中中央财政支持职业教育资金231万元;省级财政支持231万元;学校基础设施建设、改造、维护等配套资金160万元。
第一年,安排建设资金约302万元,主要完成:实训基地基础建设及改造,计算机网络实训室、电子商务模拟实训室、计算机组装与维修实训室的建设。
第二年,安排建设资金约 210万元 ,主要完成:扩充和升级校园网、美术广告实训室、10间可视多媒体教室、多媒体教学中央控制室的建设。
第三年,安排建设资金约110万元,主要完成:影视设计与制作实训室、动漫设计与制作实训室的建设,并完成项目的验收工作。
七、保障机制
1.建立岗位责任制,加强设备论证、采购的管理,保证工期,保证建设质量。
2.加强实训基地建设的技术指导,各专业建设指导委员会要严格审核基地建设方案,在技术上保证落实实训基地建设规划规定的建设内容。
3.加强基地建设资金的筹集、使用管理,财务要严格审查经费的使用,保障经费用到基地建设上。
4.建立基地建设验收制度,加强项目的管理,设备购置、安装后要及时进行设备的验收和管理,保证设备的完好。
5、加强实训基地的运作和设备维护、维修和保养工作,以保证实训基地的设备正常运行,保障设备的完好率和使用率。
八、项目预期效果
1、实训基地对学校专业的作用
实验、实训室的建设将极大地改善学校计算机及应用专业实验、实训的条件。计算机网络、计算机维修、视频及动画、电子商务、多媒体制作将围绕计算机几个主要应用方向,重点加强学生实践动手能力和技能操作的锻炼,对学生今后就业能够起到直接的岗前培训作用;多媒体教学系统、多媒体教室将改善应用软件课程教学环境,通过多媒体手段,使学生更加直观地面对应用软件操作等学习环节,对提高教育、教学质量将起到非常重要的作用。
2、项目建设的社会功能
项目建设完成后,除提供中专、中职学校计算机及应用专业实验、实训功能外,我们还可将向社会开放实训基地,结合学校目前开展的计算机高新技术鉴定考试培训、计算机等级考试培训、会计电算化培训,与有关部门及行业密切配合,开展更加广泛计算机及应用技术的培训,充实培训内容,提升服务档次;充分发挥实训基地的辐射作用,为省内的计算机及应用专业教学提供更好的服务。
3、项目建设的辐射功能
我校位于海南省海口市,周边大中专院校较多,人文学术气氛浓厚.其中高职、中职、中专学校有海南高级职业技术学院、海口农垦中专学校、海南交通学校、海南银行学校、海南卫生学校等。周边大专院校有海南师范大学、华南热带农业大学、海南医学院等。这些院校都开设有计算机及应用等相关专业,与我校一直保持较好的教学协作关系,我校还与海南高级职业技术学院、海口农垦中专学校等省内外一大批中、高职院校保持非常密切的合作关系,这些学校都可以在项目建设中达成资源共享。
九、实训基地设备配置预算清单
(详见实训基地设备配置表㈠至表㈨) |